A importância do tempo de Brincar:

“…a criança que não brinca não é criança, mas o adulto que não brinca terá perdido para sempre a criança que tem dentro e que lhe fará muita falta.”

Pablo Neruda

   Tentamos que as crianças e os jovens se “apropriem” deste espaço, através de um ambiente acolhedor e afetivo, tentando valorizar ao máximo o tempo para brincar, porque é agradável, porque se divertem, porque alcançam o equilíbrio entre o que conhecem e a imaginação.

   Brincar não é apenas um passatempo ou uma diversão é também uma aprendizagem para a vida adulta. Poder brincar permite exteriorizar situações agradáveis e desagradáveis.

   O brincar contribui para o conhecimento do mundo, descobrindo as pessoas e as coisas à sua volta, serve também para se descobrir a si mesmo e para ser reconhecido pelos outros, aprendendo a observar o seu ambiente.

    Cabe-nos organizar o tempo em função das crianças e jovens, estando atentos ao modo como se comportam, se estão divertidas ou tensas e se mantém o interesse, cansadas ou aborrecidas, para nos apercebermos se dispõem de um clima de bem-estar, através das atividades e materiais que dispõe, procurando ouvir as suas ideias e sugestões e o que lhes dá mais interesse e as diverte.